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艺术

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在这里,KEVI Camp Hill男孩学校,可以买球的app对高质量的艺术的交付充满热情, 工艺和设计教育体现了人类创造力的最高形式. 可以买球的app的买球app下载设计是为了吸引学生, 激励和挑战可以买球的app所有的学生, 为他们提供参与所需的知识和技能, 尝试并创造他们自己的艺术作品. 可以买球的app鼓励学生质疑他们周围的世界, 在考虑他人和他们自己的工作时,能够进行创造性和批判性的思考. 他们通过调查和评估过去和现在广泛的创造性成果来发展对艺术领域的各种学科的严格理解,以及它们如何塑造可以买球的app的历史和未来. 这将使可以买球的app的学生能够作为自信的公民和未来的专业人士为文化做出贡献, 在学校和国家的背景下,可以买球的app社会的创造力和情感健康,超越了他们在Camp Hill的生活.

知识和技能:

艺术允许学生通过不同的机会,利用不同的媒体和过程,以不同的方式产生原创的想法,发展个人和创造性的反应. 而可以买球的app的买球app下载是建立在回顾基本的实践技能的基础上的,比如绘画, 可以买球的app也鼓励可以买球的app的学生有表现力地工作. 通过制作过程,他们发展了包括绘画在内的一系列学科的适当技能, 绘画, 版画, 陶瓷, 雕塑和数字艺术,以创造个人成果. 艺术通过观看增强了他们的视觉意识, 艺术是一种通过视觉符号和图标进行交流的形式. 讨论艺术, 他们的作品和同龄人的艺术作品, 鼓励他们的倾听和沟通技巧, 为学生提供合作的机会, 有效地使用语言来表达他们所看到的, 他们怎么想, 感觉, 为什么.

性格:

艺术能够培养他们独立工作和合作工作的能力, 发展各种形式的沟通技巧. 这有助于他们发展顺序思维,从而形成更直观和独立的方法. 可以买球的app允许学生探索创意产业中的潜在职业,并了解他们在艺术中学习的技能如何对他们的其他学科和职业选择有益. 可以买球的app坚信艺术为学生提供了培养更大的好奇心和发现意识的机会, 具有承担风险和解决问题的能力,成为更有弹性和积极主动的学生.

经历:

在艺术方面,每个孩子都会体验到自我表达的感觉和创造艺术的能力,这对他们来说是个人的和独特的, 使用一系列的技术和媒体. 展览, 参观博物馆和艺术家工作坊, 除了课堂活动,还可以让学生质疑和理解他们的环境和其他人的环境, 探索他们所看到的, 想法和感受, 艺术是一种沟通和表达的形式,没有对错之分.

艺术定义了可以买球的app,使可以买球的app成为人类” ....- Jan Vogler 

在KS3学习艺术(7、8、9年级)

核心目标:培养技能、信心、想象力和乐趣

在关键阶段3,学生被教授技能和实践,以使所有的学生达到一个水平,他们有信心处理基本材料, 有丰富的想象力和创造力,最重要的是喜欢艺术和设计买球app下载. 关键阶段3, 所有买球app下载将在一年内完成三个主要项目, 其中一个将在每年年底形成内部检查项目. 

第三阶段的家庭作业将按照学校规定的时间分配, 通常是每周一个小时. 家庭作业有时会在买球app下载开始后继续进行, 或者有时可能是一个单独的任务要在家里完成.g. 研究或收集资源. 如果在家里很难获得资源或空间,学生可以使用艺术工作室.

年7

学生们通过入学考试后来到Camp Hill, 但通常会有艺术和设计方面的混合背景. 因此,在Camp Hill男孩的第一年的目标是把所有学生带到一个他们熟悉基本技能的水平, 如何在中学阶段工作,如何管理美术部门员工的期望. 

秋季学期

静物画:

  • 艺术中的形式元素
  • 使用铅笔、木炭和粉笔的观察性绘画技巧
  • 艺术家分析入门-乔治·莫兰蒂
  • 色彩理论
  • 抽象艺术与静物
  • Patrick Heron艺术家研究与分析
  • 绘画:调色和油漆的应用

春季学期

糖果和甜食第一部分:

  • 探索受食物启发的艺术家(波普艺术和萨拉·格雷厄姆)
  • 观察画(铅笔、蜡笔)
  • 绘画技巧的精细化
  • 实验与版画

夏季学期

年终考试项目:糖果和糖果第二部分(2D到3D)

  • 观察图.
  • 艺术家研究与分析-克拉斯·奥尔登伯格
  • 设计理念的发展
  • 粘土纸杯蛋糕和甜点的3D开发

 

年8

秋季学期

科幻电影海报:

  • 马克做
  • 概念艺术
  • 创意行业的职业
  • 组合的规则
  • 海报数字化构图策划
  • 最后的海报创建使用钢笔和混合媒体

春季学期

幻想的鱼:

  • 发展观察绘图技术
  • 尝试图案(花边)和纹理(做记号、印刷、油漆)
  • 回应文森特·斯卡尔佩斯的作品

夏季学期

期末考试项目:《可以买球的app》

  • 绘画和设计
  • 艺术家研究与分析
  • 实验和解决问题
  • 3D硬纸板

年9

秋季学期

文化身份:

  • 什么是文化认同?
  • Barbara Walker和Bisa Butler的工作探索(链接到SMCS)
  • 艺术家研究与分析
  • 艺术家复制
  • 个人反应的发展
  • 选择合适的材料和工艺(绘画、绘画、水墨、圆珠笔等)

春季学期

塑料海洋:

  • 与地理交叉买球app下载
  • 用艺术作为信息来强调当前的问题
  • 使用一系列的材料绘制和记录
  • 受考特尼·马蒂森作品启发的珊瑚泥雕塑
  • 合作的最后一块

夏季学期

期末考试项目:环境

架构和摄影

  • 学校和当地环境的观察图画和照片
  • 大卫•霍克尼木工
  • 使用适当的材料发展个人反应

在KS4学习艺术(10年和11年)

GCSE AQA考试委员会

核心目标:发展经验、质量、独立性和创造力

In GCSE 艺术 and design students are expected to complete 2 main units of work; Unit 1 Portfolio of work worth 60% of the overall GCSE and Unit 2 an Externally Set Assignment (ESA) from the examination board (AQA) worth 40% of the overall GCSE. 

为了让学生为ESA做好准备,他们必须独立,能够适应不同的主题. 在GCSE的买球app下载中,学生将被鼓励去承担创造性的风险,并减少对老师的指导的依赖, 这也将为他们学习A级艺术做准备,他们应该选择吗.

学生将会得到一本A3写生本,但也会被要求在更大的范围内工作,并在适当的时候使用一系列媒体. 每年一次,学生们将被带往伦敦或其他主要城市,参观国家美术馆,亲身体验艺术作品,可以直接告知他们的发展买球app下载. 学生也可以在校外参观当地的画廊和艺术计划.

预计学生将在课外进行他们的项目. 与KS3, 哪些材料和设施对学生来说是有问题的, 美术室将在午餐时间开放.

年10

在两年的买球app下载中,学生的想象力和创造力将得到发展, 学习更高级的技能, 过程和技术,同时增强自信和独立性. 10年级的目的是让学生在更受控制和指导的项目中接触到新的、更具有技术挑战性的技能. 在前两个学期,可以买球的app探讨了各种各样的技能, 以“自然”为主题的技术和过程, 同时培养学生对评估目标和标准的认识, 让他们了解如何通过GCSE项目成功工作. 每个项目将满足四个评估标准,并为每个学生带来一个完整的结果. 这个项目将成为第一单元工作组合的一个组成部分,作为一个持续的调查.

在自然项目之后,学生将进行第二个项目,更加强调独立性. 他们将能够为这个项目选择主题,并将使用他们的知识, 从上一个项目中获得的技能和理解, 同时也探索新的艺术家和技术来发展想法,并努力创造最终的结果.

年11

11年级的学生将会, 一般来说, 考虑到欧空局及其他考试/考试及学习假期等因素,完成买球app下载的时间较短. 在第一学期,学生们将继续他们在十年级开始的第二个项目,并将完成这个项目. 在这个阶段,教师的角色变得更像导师,学生接受学费和一对一的反馈. 学生的反馈将非常个性化,并根据他们自己的需要量身定制. 在第二学期,学生将开始他们的外部布置的作业,由考试委员会,并将通过同样的方式,他们在这一年的买球app下载. 他们应该利用自己的优势, 同时,在准备10个小时的考试时,也要尝试适当的技巧和技巧,在此期间,他们将产生他们的最终结果

在KS5学习艺术(12、13年级)

AQA考试委员会

核心目标:发展创新、自信、个性和动力

在A-Level考试中取得成功的关键因素之一就是独立. 学生将被教授高级技能, 技术和过程,同时也被强烈鼓励成为独立的和发展个人和原创的风格.

作为水平

学生将在今年的第一部分探索抽象的可能性,同时学习适应, 控制和操作形式元素. 他们在创作《可以买球的app》这一主题时就这么做了. 在春季学期, 在一对一的会议之后, 学生讨论和发展自己的工作标题为他们的个人调查. 在这一年的买球app下载中,学生将被期望在小组评论中分享意见,并在他们的创造性实践中相互支持. 作为买球app下载的一部分,学生将被鼓励在英国的画廊中直接观看和体验艺术作品,并将有机会进行一次国际旅行来支持他们的学习. 学生将在一对一的基础上得到反馈和支持,并将以A3(或更大的)速写本或作品集创作作品, 取决于个人需求. 

一年13

在a -level买球app下载的最后一年,学生将根据自己选择的主题和主题独立学习, 就像12年决定的那样. 学生需要提交一份学习建议,并将在一年的买球app下载中得到一对一的支持. 根据学生的需求和个人项目的发展,学生将被教授技能和技术. 除了实际工作和发展, 学生将承担本买球app下载的书面部分(1000-3000字). 在A级买球app下载的最后一年,学生将在考试结束前,在自己的作品展示中扮演关键角色. 总的来说,学生将被期望在他们的年龄尽可能高的水平工作,并期望展示创造力、天赋和想象力

资源和部门

主管部门: 史密斯夫人吉玛
老师的艺术: 凯特·霍奇斯太太

美术教室有很多与艺术和设计相关的典型材料,比如铅笔, 油漆, 刷等. 以下是一个清单,主要的额外资源或装备,可在营地山男孩:

  • A2照片网印曝光单元和网版
  • A1网版/模版印刷设备和网版
  • 安装切割机和框架设备
  • 10 - 15(约.)全尺寸画架
  • 5台式电脑
  • 2个数字投影仪+ 2个交互式白板
  • 1台复印机/扫描仪/打印机
  • 台式印刷机1台
  • 1窑
  • 电陶瓷轮

艺术系由2个主要区域组成——2个教学室和一个扩展的计算机/ ICT区域.

课外

艺术系正在开发一系列课外活动,并在所有关键阶段为学生提供支持. 这样做的目的是鼓励和激励那些可能在艺术方面有困难或觉得需要额外帮助的学生, 推动和挑战那些对这一主题有特殊兴趣的人, 让学生补上他们可能错过的功课,让学生获得家里可能得不到的材料和资源.

午餐时间的气氛是轻松的,它为学生提供了合作的机会,这是买球app下载不允许的.g. 与不同年级的学生分享想法.

目前学校的课外活动包括:

  • KS3艺术俱乐部-每周五午餐时间
  • 速写圈-周二周B午餐时间
  • 周一-周四午餐时间开门

课外活动包括:

  • 参观伦敦国家美术馆(萨奇、国家肖像、泰特、泰特现代美术馆)
  • 参观本地画廊(新艺术画廊,Ikon, BMAG)
  • 八年级参观华纳兄弟电影制片厂之旅(连结电影海报计划及创意事业)
  • 柏林KS5国际艺术之旅-与RS,历史和德语交叉买球app下载

未来的课外活动计划包括:

  • 家长/监护人研讨会
  • KS5生命绘画买球app下载
  • 动画俱乐部
  • 摄影俱乐部

 

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